Este livro narra o desenvolvimento de um longevo programa de mentoria, seus objetivos, estrutura e dinâmica, na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, iniciado em 2001.
Fundamenta o conceito de mentoria e discute o importante papel dos mentores na jornada do estudante universitário: oferecer suporte pessoal e orientar o desenvolvimento pessoal e profissional no caminho do vir a ser profissional.
Muitos e ricos exemplos das interações entre os mentores e seus alunos no cotidiano são compartilhados com os leitores, deixando viva e concreta a relação de mentoria, inclusive durante o período da pandemia do novo coronavírus, quando, mesmo a distância, o acolhimento e a reflexão conjunta se fizeram presentes nos encontros.